Le Cours l'Odyssée au musée d'Angoulême

Le Cours l’Odyssée au musée d’Angoulême

D’une manière générale, le choix des méthodes d’enseignement retenues par les écoles Espérance banlieues se veut avant tout pragmatique. Il s’agit de retenir des méthodes qui fonctionnent et qui ont fait leurs preuves. C’est pourquoi, l’enseignement de l’histoire à Espérance banlieues se fait de façon chronologique. Cela permet aux élèves de placer les événements historiques les uns par rapport aux autres. Pas question pour autant de revenir à un enseignement de l’histoire qui se limiterait à un empilement de dates à connaître par cœur. Non, l’apprentissage de l’histoire se veut chronologique pour comprendre les causes et les effets des événements historiques dans le temps.

Les élèves du cours l’Odyssée approfondissent leurs cours d’histoire

L’apprentissage de l’histoire, est aussi un outil puissant pour préparer l’intégration des enfants au sein de la société française. Quelles sont ses racines et pourquoi elle est ce qu’elle est aujourd’hui. La visite de lieux symboliques, comme le musée d’Angoulême, renforce également cette compréhension et cette adhésion aux valeurs de la France. Effectivement, les élèves du Cours l’Odyssée sont allés voir les collections archéologiques et paléontologiques du musée d’Angoulême. Le Moyen Âge y est aussi évoqué, à travers une exposition des fortifications de châteaux-forts. Ces visites de lieux symboliques permettent, pour les enfants, d’ancrer dans le réel les enseignements appris en classe et de mieux connaitre la France et son patrimoine.

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