[INTERVIEW] La 4ème ligne – “L’éducation dans les quartiers prioritaires doit se poursuivre”

Le mouvement La 4ème ligne  a interviewé Espérance banlieues sur les enjeux  de la crise du COVID-19 ainsi que les initiatives prises par l’association. Solidarité, respect et égalité sont les fondements de la construction des relations chez Espérance banlieues.

Vecteur de développement, l’école peut créer et nourrir le lien social dans les quartiers, au-delà des communautarismes.  Nous constatons que nous contribuons très activement à limiter au maximum le nombre d’élèves en décrochage.

Un lien fort entretenu avec les familles ainsi que des petits effectifs au sein de nos écoles garantissent une relation privilégiée entre parents, professeurs et élèves. L’enjeu est de maintenir ce lien entre le professeur et l’élève. La créativité et l’innovation déployées par nos professeurs et nos directeurs sont remarquables et les parents nous témoignent quotidiennement de leur satisfaction et admiration. Certains rituels, propres au projet des écoles Espérances banlieues, ont aussi été adaptés à ce nouveau mode d’enseignement à distance. La grande majorité des enfants tiennent à porter leur uniforme chez eux, avant de se mettre au travail.”

 

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